Στην τάξη του κυρίου Προκόπη υπάρχουν 16 υπέροχα και ξεχωριστά παιδιά, όπως τα παιδιά της τάξης σου. Ας πούμε, υπάρχει το παιδί που κοιτάζει πάντοτε έξω. Ή εκείνο που μιλάει χωρίς να σηκώνει χέρι. Ή το άλλο που η μούρη του είναι πασαλειμμένη με λίγο βούτυρο και πολλή σοκολάτα. Ο κύριος Προκόπης, κάνει τα πιο φανταστικά κόλπα και βοηθά τα παιδιά να χαίρονται και να προσέχουν στο μάθημα. Μόνο που τα κόλπα του τού δημιουργούν μπελάδες με την κυρία Αγησιλεία, τη σοβαρή διευθύντρια του σχολείου. Γιατί, όμως, τόση σοβαρότητα; Δεν ήταν κάποτε κι αυτή παιδί; Τα παιδιά της τάξης του κυρίου Προκόπη έχουν ένα μάθημα να της δώσουν!
*Εντάξει, το παραδέχομαι, το παραμυθάκι αυτό δεν το έγραψα εγώ ( ͡⚈ ᴗ ͡⚈).Ήταν Απρίλιος του 2020 όταν η μικρή Μαριάνθη Ζαρίντα, εν μέσω καραντίνας, πήρε μολύβι και χαρτί και ξεκίνησε να γράφει. Μετά από μέρες μπήκε και το θαυμαστικό στο τέλος! (✿◠‿◠)
Αυτή την άνοιξη ο κόσμος έλεγε ότι όλα θα είναι καλά, αφού ανθίζουν τα λουλούδια και οι τόποι γίνονται όμορφοι. Όμως, για κακή μας τύχη, ένας ιός αποφάσισε να έρθει διακοπές στη Γη. Ήθελε, λέει, να απολαύσει τον ανοιξιάτικο καιρό.
Τόσο πολύ του άρεσε εδώ που αποφάσισε να γεννήσει, να γεννήσει και να ξαναγεννήσει. Έγινε γρήγορα ο βασιλιάς της Γης, έβαλε μια μεγάλη κορώνα κι ονομάστηκε Κορωνοϊός. Ήταν κακός, ύπουλος και ισχυρός. Όποιον άγγιζε τον έκανε δικό του.
Ευτυχώς εγώ άκουσα την καλή νεράιδα, που με συμβουλεύει από μικρούλα. Η νεράιδά μου φοράει μια μωβ και ροζ φουστίτσα, έχει καστανά μαλλιά τυλιγμένα σαν ντοματούλα και κρατάει ένα μαγικό ροζ ραβδί. Κάθε βράδυ έρχεται στο δωμάτιό μου και με συμβουλεύει. Κάποιες φορές, φυσικά, πάω κι εγώ στη Ροζμωβχώρα, όπου ζει, και την επισκέπτομαι. Μια νύκτα, λοιπόν, ήρθε στον ύπνο μου και μου ψιθύρισε στο αυτί τι να κάνω για να διώξω τον κακό βασιλιά. Θυμάμαι να μου λέει με τη γλυκιά φωνούλα της ότι είναι πολύ σημαντικό να…
Πλένω τα χέρια μου καλά με σαπούνι ή αντισηπτικά
Όταν βήχω ή φταρνίζομαι τον αγκώνα να βάζω μπροστά για να μην αγγίζομαι
Το δωμάτιό μου ν’ αερίζω και τακτικά να καθαρίζω
Από δω και κει να μη γυρίζω, μα και τη γιαγιά για λίγο να μην αντικρίζω
Μου εξήγησε ότι πρέπει να το πω σε όλες τις φίλες και τους φίλους μου κι ύστερα σε όλο τον κόσμο. Μόνο έτσι μπορούμε να διώξουμε τον ύπουλο βασιλιά και να φέρουμε πίσω την άνοιξη!
Η αλήθεια είναι ότι είμαι λυπημένη και θυμωμένη, γιατί ο Κορωνοϊός ήρθε στη Γη και μας έκλεψε την άνοιξη και το Πάσχα. Μπορούμε όμως να τα καταφέρουμε με λίγη υπομονή και αν ακούσουμε όλες κι όλοι τα σοφά λόγια της νεράιδας. Μόνο τότε η άνοιξη θα γίνει και πάλι δική μας!
Το πρώτο ελληνόφωνο παραμύθι για μικρά παιδιά που πραγματεύεται το θέμα των fake news και καλλιεργεί την Παιδεία στα Μέσα.
Σύντομη περίληψη:
Χθες βράδυ ένας παγωτατζής έδωσε το τελευταίο παγωτό! Σοκολάτα σε χωνάκι κι από πάνω ένα τραγανούτσικο μπισκοτάκι. Αλήθεια σας το λέω, το σκέφτομαι και μου ‘ρχεται να κλαίω! Τίποτα πια δεν θα ‘ναι απολαυστικό, ούτε βρίσκω λόγο να χαρώ… Κάτσε να το πω, να το μάθει όλη η χώρα τώρα που πήρα φόρα!
Και κάπως έτσι, αρχινάει μια αλυσίδα παραπληροφόρησης που βυθίζει την χώρα σε απόγνωση. Τα παιδιά δεν είναι χαρούμενα. Κι αν δεν είναι τα παιδιά, δεν είναι ούτε οι μεγάλοι. Κι αν δεν είναι όλοι χαρούμενοι, δεν είναι ούτε η χώρα. Κάτι πρέπει να γίνει, έφθασε η ώρα!
Ενδεικτικά αποσπάσματα:
Ιδέες για εκπαιδευτική αξιοποίηση:
Διότι κάθε παραμύθι ξεκινάει μετά την ανάγνωσή του.
Το βιβλίο είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου για τις σχολικές βιβλιοθήκες. Ως εκ τούτου προσφέρεται -και συστήνεται- για εκπαιδευτική αξιοποίηση. Πατήστε εδώ για να δείτε και να αποθηκεύσετε ενδεικτικές δραστηριότητες για διδακτική επεξεργασία. Νοείται ότι επιδέχονται αλλαγών, διαφορετικών προσεγγίσεων και, φυσικά, μπορούν να γίνουν με όποια σειρά κριθεί αναγκαία. Τα παιδιά, άλλωστε, δείχνουν τον δρόμο κάθε μαθήματος. Να ξέρετε ότι θα χαρώ πολύ αν μου στείλετε τις εργασίες σας ή προτείνετε νέες! 😊
Μπορείτε, επίσης, να ακούστε τη θεατρική αφήγηση του παραμυθιού, όπως την έφτιαξαν οι Αγριόχηνες, πατώντας εδώ! Ή να αξιοποιήσετε τα φύλλα εργασίας που ετοίμασε η δασκάλα Δώρα Χρίστου, πατώντας εδώ!
Είπαν:
«Το καλοκαίρι τα παγωτά έχουν την τιμητική τους. Σε ποιον δεν αρέσουν τα παγωτά; Όποιος δηλώσει ότι δεν λατρεύει το παγωτό… λέει ψέματα! Ψέματα είπα; Ας δούμε μια πρωτότυπη ιστορία με θέμα τις ψευδείς ειδήσεις και την παραπληροφόρηση. Πρόκειται, ίσως, για το πρώτο παραμύθι (που συναντώ!) για μικρά παιδιά (6+) που καλλιεργεί την Παιδεία στα Μέσα (Media Education). Θα ήθελα να σταθώ στην χρησιμότητα αυτού του βιβλίου στις αίθουσες διδασκαλίας από τους δασκάλους ως εργαλείο κριτικής σκέψης. Ο λόγος για το «Η μέρα που τελείωσε το παγωτό» του Αντώνη Ζαρίντα, – συγγραφέας με ποιητική ευαισθησία, αδιαμφισβήτητο ταλέντο και αχαλίνωτη φαντασία – που κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις Ελληνοεκδοτική, σε φανταστική εικονογράφηση του Βασίλη Γρίβα, που δίνει κίνηση σε όλο το έργο με περισσή τέχνη!» -Ρένα Στρατήλα, sugarmama.gr
«Ο Αντώνης Ζαρίντας, χρησιμοποιώντας ποιητικό λόγο, βοηθάει τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα την ιστορία και να απολαύσουν περισσότερο τα διασκεδαστικά στιγμιότυπα. Με ευφάνταστο και αξιοπρόσεκτο τρόπο δείχνει πόσο εύκολα μπορεί να γίνει μια παρεξήγηση αν δεν υπάρχει προσεκτική αξιολόγηση της πληροφορίας, κάτι που ζούμε συνέχεια τελευταία μέσω του facebook και άλλων μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Η «καταστροφή» που μπορεί να φέρει μια ψευδής είδηση και οι συνέπειές της αλόγιστης κυκλοφορίας της σίγουρα δεν είναι για γέλια, το κείμενο όμως χρησιμοποιεί αυτήν τη μέθοδο για να δείξει καλύτερα το μέγεθος των προβλημάτων και να βοηθήσει τους μικρούς αναγνώστες να αντιληφθούν πως η επικοινωνία απαιτεί και επεξεργασία, προετοιμασία, έρευνα. Η εικονογράφηση του Βασίλη Γρίβα είναι γεμάτη ζωηρά και έντονα χρώματα, με αρκετές υπερβολικά κοντινές λήψεις προσώπων, με απτές απεικονίσεις παγωτών που μου έκαναν τα σάλια να τρέχουν, με ευφάνταστες οπτικές γωνίες που υπερπηδούν τις νόρμες της ρεαλιστικής απεικόνισης.» -Πάνος Τουρλής, vivliokritikes.com
«Ο συγγραφέας Αντώνης Ζαρίντας δημιουργεί μια έξυπνη ιστορία γύρω από το μέγιστο θέμα των fake news. Ο συγγραφέας δίνει πολύ χαριτωμένα όλη αυτήν την αλυσίδα, με ρεαλισμό και όπου χρειάζεται με μικρή δόση υπερβολής για να τονιστεί ακριβώς η εξελικτική πορεία της παρανόησης. Το κείμενο βοηθά εξαιρετικά η πολύ ιδιαίτερη εικονογραφική προσέγγιση του Βασίλη Γρίβα που με κομίστικης ατμόσφαιρας, πολύ εκφραστικά πρόσωπα, αντισυμβατικές γραμμές από τα σώματα και τα ρούχα των ανθρώπων μέχρι των κτιρίων και των αντικειμένων, τη συνολική αισθητική της και την παράλληλη οπτική της αφήγηση, όχι απλώς με κέρδισε, αλλά με γοήτευσε με τον τρόπο που αποτύπωσε την ιστορία του συγγραφέα. Ένα πολύ ενδιαφέρον πρωτότυπο βιβλίο, από εκείνα που διαβάζεις στα σίγουρα μέσα σε μια τάξη ή σε ένα σπίτι και τα δραματοποιείς.» –Κατερίνα Χατζηανδρέου, elniplex.com
«Το έργο πραγματεύεται το θέμα των ψεύτικων ειδήσεων, των Fake news, της παραπληροφόρησης. Γραμμένο σε μορφή ρίμας, γεγονός που κάνει την ανάγνωσή του ευχάριστη και ευκολομνημόνευτη. Ένα βιβλίο με το οποίο οι μικροί αναγνώστες πραγματικά θα ενημερωθούν για το πως θα πρέπει να φιλτράρουν ό,τι ακούνε και συνάμα θα απολαύσουν. Πρωτότυπη θεματογραφία που έλλειπε από την παιδική λογοτεχνία για να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά προκειμένου να αξιολογούν και να φιλτράρουν ό,τι ακούνε και διαβάζουνε. Σημαντική η εικονογράφηση του Βασίλη Γρίβα που αρμονικά έδεσε με το κείμενο του Αντώνη Ζαρίντα.» -Βιργινία Αυγερινού, filanagnostisavgerinouvirginia.blogspot.com
«Η είδηση πως το παγωτό τελείωσε είναι τρομακτική, το ίδιο και οι συνέπειες της. Μαγαζιά κλείνουν, άνθρωποι μεταναστεύουν, όνειρα και καριέρες γκρεμίζονται. Στο βιβλίο «Η Μέρα που Τελείωσε το Παγωτό» ο Αντώνης Ζαρίντας διηγείται με περίτεχνο τρόπο μια ιστορία για το πως μια πληροφορία μπορεί να αναπαραχθεί αστραπιαία, να γίνει είδηση, να γκρεμίσει ένα σωρό πραγματικότητες και να κτίσει άλλες τόσες. Η επανάληψη της πληροφορίας, αποτελεί το μοναδικό τρόπο της επαλήθευσης της αλλά δεν φαίνεται να επηρεάζει τίποτα και κανένα. Η διάδοση της είδησης πως το παγωτό τελείωσε είναι τόσο έντονη και γίνεται τόσο αστραπιαία που τα γεγονότα που ακολουθούν καταφέρνουν να προκαλέσουν ένα ισχυρό ντόμινο που ισοπεδώνει τη ζωή μιας συνηθισμένης πόλης. Ένα βιβλίο που αξίζει να υπάρχει στις παιδικές βιβλιοθήκες αφού πραγματεύεται με ευφάνταστο τρόπο την έννοια των ψευδών ειδήσεων και τη δύναμη που μπορεί να αποκτήσουν στη σύγχρονη κοινωνία της πληροφορίας.» -Δρ Χριστιάνα Καραγιάννη, Λέκτορας ΜΜΕ & Πολιτισμικών Σπουδών
«Με πρωτότυπο και ευφάνταστο τρόπο, ο συγγραφέας Αντώνης Ζαρίντας μας δείχνει πώς μια απλή πληροφορία μπορεί, αν πέσει σε λάθος χέρια, να μετατραπεί σε ψευδής είδηση και να προκαλέσει πανικό σε ολόκληρη τη χώρα! Ένα επίκαιρο όσο ποτέ άλλοτε βιβλίο, που όμως μένει διαχρονικό, γιατί μιλάει για ένα πρόβλημα που ειδικά με την ανάπτυξη της τεχνολογίας έχει γιγαντωθεί, καθώς το μέγεθος της πληροφορίας στο οποίο έχουμε πρόσβαση καθημερινά είναι τεραστίων διαστάσεων και ένα μεγάλο ποσοστό αυτής μη έγκυρο. Ο συγγραφέας με πολύ εύστοχο τρόπο μας δίνει τη διάστασή του, μας δείχνει πόσο εύκολα μπορεί κάποιος να παρερμηνεύσει ένα γεγονός, πόσο γρήγορα αυτό μεταδίδεται, και πόσο μεγάλο αντίκτυπο μπορεί να έχει. Και το κάνει αυτό ο Αντώνης Ζαρίντας με τον πιο διασκεδαστικό, άμεσο και εύκολα κατανοητό τρόπο ώστε τα μικρά παιδιά να το αντιληφθούν και να το καταλάβουν.» -happylearningseeds.blogspot.com
«Ο συγγραφέας Αντώνης Ζαρίντας μας παρασύρει σε μια απολαυστική περιπέτεια όπου όλα ξεκινούν από μια μικρή παρανόηση. Μια πρωτότυπη ιστορία με θέμα τις ψευδείς ειδήσεις και την παραπληροφόρηση. Δουλεύει την κριτική σκέψη και την παιδεία στα Μέσα. Αγαπήσαμε τις ρίμες που έκαναν ακόμα πιο διασκεδαστική και άμεση την ανάγνωση. Το “Η μέρα που τελείωσε το παγωτό” είναι ένα παραμύθι που φανερώνει το ταλέντο του συγγραφέα και την καλπάζουσα φαντασία του.» -Νεκταρία Βαρσαμή-Πουλτσίδη, thematofylakes.gr
«Ένα βιβλίο πολύ διαφορετικό, πρωτότυπο, επίκαιρο και πολύ αληθινό έγραψε ο Αντώνης Ζαρίντας. Μια ιστορία πολύ έξυπνη που μας μεταφέρει στον κόσμο των ψεύτικων ειδήσεων. Δυστυχώς στις μέρες μας λόγω της πολύ εύκολης και γρήγορης πληροφόρησης αποκτά ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Τα νέα πια διαδίδονται αστραπιαία σε ολόκληρο τον κόσμο αλλά κάποιες φορές παραποιούνται και μεταφέρονται με λάθος νόημα, σύνταξη και πήγες. Αυτό δημιουργεί, σύγχυση, λαθεμένες απόψεις, αντιλήψεις και παρεξηγήσεις που φέρνουν άλλα νοήματα και προβλήματα. Μια ιστορία που πυροδοτεί πολλές συζητήσεις σε μια σχολική τάξη και αφορμή για πολλά παιχνίδια που βιωματικά δείχνουν στα παιδιά πόσο εύκολα μεταδίδεται από στόμα σε στόμα μια είδηση και πως φτάνει διαμορφωμένη στον τελικό παραλήπτη. Το βιβλίο έχει εικονογραφήσει ο Βασίλης Γρίβας με πολύ ιδιαίτερο αλλά και χαρακτηριστικό της πένας του ύφος που μας παραπέμπει σε κόμικς.» -Ελένη Μπετεινάκη, cretalive.gr
«Όταν είδα τον τίτλο, νόμιζα πως μιλάει για κάποιον εφιάλτη: Είναι δυνατόν να τελειώσει το παγωτό; Να χαθεί αυτή η κορυφαία λιχουδιά από τον πλανήτη μας; «Η μέρα που τέλειωσε το παγωτό» του Αντώνη Ζαρίντα με εικονογράφηση του Βασίλη Γρίβα που κυκλοφορεί από την Ελληνοεκδοτική, ευτυχώς δεν μας μεταφέρει σε έναν τέτοιο εφιάλτη! Στην πραγματικότητα μιλάει για την παραπληροφόρηση. Τα περίφημα fake news που έχουν γίνει κομμάτι της καθημερινότητάς μας. Όλα ξεκινούν με έναν παγωτατζή που δίνει το τελευταίο παγωτό της ημέρας. Κι από εκεί, με παρεξηγημένη τη φράση περί «τελευταίου παγωτού», μια φήμη αρχίζει από στόμα σε στόμα, πηγαίνει στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και στα μέσα ενημέρωσης, σκορπάει τον πανικό σε όλη τη χώρα. Δυστυχώς αυτό που με τόσο χιούμορ μας παρουσιάζει ο συγγραφέας είναι μια πραγματικότητα των ημερών μας… Κι έχει διαλέξει έναν πολύ εύστοχο τρόπο αν το αφηγηθεί στα παιδιά χρησιμοποιώντας το παγωτό. Ένα πολύ όμορφο βιβλίο και εξαιρετικά χρήσιμο για όλους μας, αφού συχνά σπεύδουμε αν μοιραστούμε μια «πληροφορία» ή μια «είδηση» πριν διασταυρώσουμε την ακρίβειά της…» -Κώστας Στοφόρος, literature.gr
«Ο Αντώνης Ζαρίντας κατάφερε να διασώσει την παιδικότητα στο βιβλίο του. Κατάφερε να σώσει όχι μόνο το παγωτό και την αλήθεια, δηλαδή ότι το παγωτό δεν τελείωσε ποτέ, μα και ένα κομμάτι αθωότητας στον τρόπο συγγραφής και πλοκής της ιστορίας του. Η γραφή του αν και σύγχρονη είναι και ρομαντική. Εγκλείει μέσα της αθωότητα. Αυτό το παιδικό παραμύθι ξεχωρίζει γιατί κάνει υπερβάσεις σε πολλά κλασικά δομικά στοιχεία ενός παραμυθιού. Ο συγγραφέας οπλισμένος με επαρκή ακαδημαϊκή και λογοτεχνική «τεχνογνωσία», έχει δημιουργήσει ένα παιδικό βιβλίο που αποτελεί συνεισφορά στην αντιμετώπιση και βελτίωση των εκπαιδευτικών, αναγνωστικών και κυρίως κοινωνικών προβλημάτων που έχουν προκύψει στη σύγχρονη εποχή όσον αφορά στην προσέγγιση των Μέσων κι όλα αυτά χωρίς διδακτισμό, απαγορεύσεις, μα αβίαστα όπως αβίαστα μετροφυλλάμε το βιβλίο του. Την κοινωνική αξία του παιδικού του βιβλίου και την αναγκαιότητά του, ίσως, και ο ίδιος ο συγγραφέας, ακόμη, να μην την έχει συνειδητοποιήσει. «Αν θέλουμε να φτιάξουμε έναν κόσμο καλύτερο από τον σημερινό, πρέπει να αρχίσουμε από το παιδικό βιβλίο» επισημαίνει η Jella Lepman. Και ο Αντώνης Ζαρίντας ξεκίνησε να αλλάζει τον κόσμο ήδη, λέξη προς λέξη, σελίδα προς σελίδα.» -Μαρία-Ιζαμπέλλα Αχιλλέως, philenews.com
Το βιβλίο συμπεριλήφθηκε στη βραχεία λίστα των Βραβείων του Κύκλου Παιδικού Βιβλίου Ελληνικού Τμήματος ΙΒΒΥ 2023 στην κατηγορία της εικονογράφησης.
Σύντομη περίληψη:
Οι άνθρωποι της Κοσμόπολης είναι πολύ αναστατωμένοι. Η πόλη τους κινδυνεύει να βυθιστεί! Όχι από τις πολλές βροχές ή τους σεισμούς, αλλά από τις πολλές πληροφορίες! Για να σωθούν, αποφασίζουν να ρίχνουν στον ωκεανό όσες πληροφορίες δεν χωράνε στην πόλη. Όμως, πώς θα τις διαλέγουν; Στην τύχη; Υπάρχει τρόπος να κρατούν τις χρήσιμες και να ξεφορτώνονται τις υπόλοιπες; Την απάντηση έχει ένας σοφός παππούλης στην άλλη άκρη της Γης. Η μικρή Μαριάνθη ξεκινάει το ταξίδι της για να τον βρει και να της αποκαλύψει το μυστικό: πώς να «φιλτράρουν» τις πληροφορίες.
Μια διασκεδαστική ιστορία για την αξία της παιδείας και της κριτικής σκέψης στον κόσμο των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης.
Ενδεικτικά αποσπάσματα:
Ιδέες για εκπαιδευτική αξιοποίηση:
Διότι κάθε παραμύθι ξεκινάει μετά την ανάγνωσή του.
Το βιβλίο είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου για τις σχολικές βιβλιοθήκες. Ως εκ τούτου προσφέρεται -και συστήνεται- για εκπαιδευτική αξιοποίηση. Πατήστε εδώ για να δείτε και να αποθηκεύσετε ενδεικτικές δραστηριότητες για διδακτική επεξεργασία. Νοείται ότι επιδέχονται αλλαγών, διαφορετικών προσεγγίσεων και, φυσικά, μπορούν να γίνουν με όποια σειρά κριθεί αναγκαία. Τα παιδιά, άλλωστε, δείχνουν τον δρόμο κάθε μαθήματος. Να ξέρετε ότι θα χαρώ πολύ αν μου στείλετε τις εργασίες σας ή προτείνετε νέες! 😊
Είπαν:
«Ένα θέμα που δεν έχει θιχτεί αρκετά στα βιβλία, μια προσέγγιση πρωτότυπη και μια γραφή σύγχρονη. Αν προσθέσεις και την τόσο ξεχωριστή εικονογράφηση της Πετρούλας Κρίγκου τότε έχεις ένα φανταστικό βιβλίο! Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης – πληροφορίες παντού – κίτρινος τύπος – διαφημίσεις – το Νησί των Εφημερίδων. Όλα αυτά μπλέκονται τόσο αρμονικά ώστε να καταλάβουμε πως ακριβώς λειτουργούν τα ΜΜΕ, ΧΩΡΙΣ ωστόσο να τα απαξιώνουμε ή να τα ακυρώνουμε παντελώς. Πώς θα διαλέξουμε τις πληροφορίες που θέλουμε να κρατήσουμε και να αφήσουμε τις υπόλοιπες να χαθούν στον ωκεανό; Η απάντηση είναι μόνο μία: ΚΡΙ-ΤΙ-ΚΗ. 4 σημαντικές ερωτήσεις για κάθε πληροφορία που έρχεται μπροστά μας – Γιατί οι ερωτήσεις είναι πιο σημαντικές από τις απαντήσεις! Το βρήκα πανέξυπνο και μπήκε ήδη στη λίστα των αγαπημένων.» -Δήμητρα, katiginetai.gr
«Το προεφηβικό βιβλίο «Οι ερωτήσεις που θα αλλάξουν τον κόσμο» του Αντώνη Ζαρίντα, σε εντυπωσιάζει πριν καν ακόμα το αγγίξεις. Πώς το καταφέρνει αυτό; Μα φυσικά με το πολύχρωμο και εντυπωσιακό εξώφυλλό του, που είναι δημιουργία της Πετρούλας Κρίγκου, όπως και όλη η θαυμάσια εικονογράφησή του. Αφού λοιπόν έχει μαγνητίσει το βλέμμα σου, το πλησιάζεις χαμογελώντας και το παίρνεις στα χέρια σου. Αφήνεις ένα χάδι στο εξώφυλλο και το ανοίγεις. Έχει έρθει η ώρα να συναντήσεις ένα συγκλονιστικό, πρωτότυπο, εμπνευσμένο περιεχόμενο με καθάριο λόγο, που ρέει, έχοντας πάντα μια σπίθα γέλιου πίσω του, μια ώθηση, μια προτροπή και ένα θέμα επίκαιρο όσο ποτέ που συναρπάζει. Τι να πρωτοθαυμάσει κανείς; Την Ιδέα που βρίσκεται στον πυρήνα της ιστορίας, τις λέξεις που επιλέχθηκαν για να μετατρέψουν αυτή την ιδέα σε λογοτέχνημα, την ανατρεπτική και νεωτεριστική εικονογράφηση που έχει αγκαλιάσει το κείμενο και του έχει δώσει άλλο έναν λόγο να το θυμάσαι για πάντα; Για πάντα όμως! Διάβασα το «Οι ερωτήσεις που θα αλλάξουν τον κόσμο», του Αντώνη Ζαρίντα, με δέος και θαυμασμό για όλα όσα περιέχει. Ωφέλιμα μηνύματα, ευγενείς αξίες, σε ένα μαγευτικά υπέροχο σύνολο, που πιστεύω ακράδαντα πως θα βοηθήσει τους νεαρούς αναγνώστες του να σκέφτονται, να κρίνουν και να επιλέγουν! Είναι ένα προεφηβικό ανάγνωσμα γεμάτο με αλήθειες, προβληματισμούς και εξαιρετικό χιούμορ. Απευθύνεται σε υποψιασμένους αναγνώστες, αλλά έχει να προσφέρει -ίσως και να υποψιάσει, γιατί όχι- σε όλους μας. Μοναδικό, εξαιρετικό, υπέροχο και ατόφιο, έκλεψε την καρδιά και την εκτίμησή μου! Αγαπητοί Αντώνη Ζαρίντα και Πετρούλα Κρίγκου, υποκλίνομαι στο πρωτοποριακά επαναστατικό, ρηξικέλευθο και ανεκτίμητο αυτό έργο σας!» -Ολυμπία Κατσένη, matia.gr
«Ο συγγραφέας δημιουργεί ένα συναρπαστικό δυστοπικό σύμπαν και δομεί έτσι την ιστορία της που να δείξει στους μικρούς αναγνώστες τον κορεσμό από την πληροφορία στη δική μας εποχή και τον έλεγχο που απαιτείται για τη σωστή τους χρήση. Καταιγισμός λέξεων, εικόνων, ήχων σε καθημερινή βάση διαβρώνει σταδιακά τους κατοίκους, οι οποίοι καταβροχθίζουν κάθε πληροφορία από φόβο μη χάσουν κάποια σημαντική ανάμεσά τους μα όσο πιο πολλές αποδέχονται τόσο περισσότερες δημιουργούνται. Πώς θα αντιμετωπίσουν λοιπόν τον κίνδυνο; Είναι σωστό και πρακτικό το σχέδιο του Προέδρου; Η μικρή Μαριάνθη εντυπωσιάζεται από το πόσο εύκολα και χωρίς να σκεφτεί παρασύρεται ο κόσμος από τα λόγια κάποιου που μιλάει με σοβαρό τρόπο. Στην προσπάθειά της να βρει λύση στο πρόβλημα ζει μια σειρά περιπετειών μέσα από τις οποίες μαθαίνει καλύτερα τον ρόλο και τη χρήση της δημοσιογραφίας και των εφημερίδων (εύληπτα και απλά δίνονται οι βασικές έννοιες της δημοσιογραφίας), πόσο εύκολα μπορούν να μετατραπούν οι ψεύτικες ειδήσεις σε αληθινές (δεν είναι τυχαίο που το Νησί των Ειδήσεων όπου κατασκευάζονται είναι κατακίτρινο), πόσο χρήσιμες είναι οι διαφημίσεις κλπ. Η εικονογράφηση της Πετρούλας Κρίγκου είναι σουρεαλιστική και πολύχρωμη, βοηθάει ουσιαστικά τη φαντασία του συγγραφέα να αποτυπωθεί στο χαρτί και παίζει συχνά με τους συμβολισμούς και τις έννοιες του κειμένου. Οι πολλές πληροφορίες θολώνουν τη σκέψη και όσο οι άνθρωποι κατασκευάζουν ειδήσεις χωρίς να ενδιαφέρονται για την αλήθεια τόσο θα αδιαφορούν για την αλήθεια στη δική τους ζωή. Είναι πολύ δύσκολο να βρεις μες στο χάος την αλήθεια, δεν πρέπει όμως να σταματήσεις ούτε στιγμή να την αναζητάς και όπλο σε αυτό είναι η κριτική, την οποία ο συγγραφέας επεξηγεί εξίσου εύληπτα και καθοδηγεί σωστά τους μικρούς αναγνώστες στο πώς να αποδομούν μια πληροφορία και πόσο σημαντικό θα είναι αυτό για τη σκέψη τους. «Οι ερωτήσεις που θα αλλάξουν τον κόσμο» είναι μια συναρπαστική ιστορία που συστήνει στα παιδιά από 8 ετών και πάνω τον κορεσμένο κόσμο της πληροφορίας, τους εξηγεί πώς μπορούν να γλυτώσουν από αυτόν και ταυτόχρονα εξιστορεί το παρελθόν και, γιατί όχι, το μέλλον των μέσων ενημέρωσης και της επικοινωνίας.» -Πάνος Τουρλής, vivliokritikes.com
«Μια πολύ όμορφη ιστορία για την παραπληροφόρηση και την διάκριση των αληθών ειδήσεων από τις ψευδείς. Με εφευρετικό τρόπο, ο συγγραφέας Αντώνης Ζαρίντας μας ταξιδεύει σε ένα φανταστικό μέρος (όχι πολύ μακριά από εδώ) όπου οι πληροφορίες είναι το Α και το Ω της ζωής των ανθρώπων, οι οποίοι καταναλώνουν αμάσητες μεγάλες ποσότητες ειδήσεων. Ο κίνδυνος που απειλεί την Κοσμόπολη είναι αληθινός κίνδυνος που καραδοκεί να μας πνίξει και εμάς καθημερινά και να χάσουμε την αλήθεια. Η εικονογράφηση της Πετρούλας Κρίγκου πάντα ξεχωρίζει και μόλις πιάσεις στα χέρια σου το βιβλίο αμέσως αντιλαμβάνεσαι ποια είναι η εικονογράφος. Τα σκίτσα χαρακτηριζονται με την υπερβολή και τις ανισότητες στα μεγέθη, έχουν όμως μια φυσικότητα που δεν σου φαίνεται παράταιρο. Ένα διασκεδαστικό βιβλίο, που δείχνει στους μικρούς αναγνώστες τις βασικές αρχές για να ξεχωρίζουν τις αληθινές ειδήσεις, προσφέροντας τον μηχανισμό που πρέπει να θέτουμε σε λειτουργία για να αποφεύγουν τις παγίδες. Μια ιστορία πρωτότυπη αλλά και πολύ ουσιαστική ειδικά για την εποχή μας όπου οι πληροφορίες φτάνουν σωρηδόν στα χέρια μας και θα πρέπει να έχουμε τα εργαλεία για να κάνουμε ένα καλό ξεκαθάρισμα!» -Βανέσσα Νερούτσου, happylearningseeds.blogspot.com
«Ένα πολύ αξιόλογο και απολύτως επίκαιρο βιβλίο για την υπερπληροφόρηση και την κριτική σκέψη από τον Αντώνη Ζαρίντα. [….] Όλος αυτός ο παραληρηματικός πρόλογος για να δικαιολογήσω πόσο επίκαιρη είναι η ιστορία του Αντώνη Ζαρίντα, πόσο αναγκαία ήταν μια τέτοια ιστορία για το παιδικό κοινό, πόσο σημαντική είναι η δεξιότητα της κριτικής σκέψης κάθε είδησης, κάθε πληροφορίας, κάθε προϊόντος, πόσο σπουδαίο είναι να χτίζουμε μικρούς πολίτες που θα πρέπει να φιλτράρουν διπλά και τριπλά καθετί, προκειμένου να μην είναι έρμαια των fake news, των επιθετικών marketing, των clickbait άρθρων που δεν προσφέρουν τίποτα. Πέραν της επικαιρότητας, η ιστορία της Κοσμόπολης είναι έξυπνη, ευχάριστη, καλοστημένη, ισορροπημένη. Με την εικονογράφηση της Πετρούλας Κρίγκου να αναπτύσσει μια πολύ ταιριαστή κόμικ ατμόσφαιρα και αισθητική πολιτικής γελοιογραφίας, η ιστορία βρίσκει μια όμορφη οπτική αφήγηση που άλλοτε τη συμπληρώνει και άλλοτε την εκτείνει. Βιβλίο απαραίτητο.» -Απόστολος Πάππος, elniplex.com
«Στο βιβλίο αυτό ο συγγραφέας κινείται με πολύ έξυπνο τρόπο στο μεγάλο πρόβλημα που ταλανίζει όλους μας, την υπερπληροφόρηση και αν τελικά είναι χρήσιμες οι τόσες πληροφορίες με τις οποίες όλοι μας βομβαρδιζόμαστε καθημερινά. Επίσης, με το βιβλίο αυτό θίγεται το μείζον θέμα, ότι όλοι μας χρησιμοποιώντας τα διάφορα Μέσα Ενημέρωσης έχουμε σταματήσει να σκεφτόμαστε, να πιστεύουμε ό,τι βλέπουμε και ακούμε χωρίς να φιλτράρουμε την πληροφορία. Η ροή του βιβλίου είναι εύκολη και κινείται ευχάριστα με χιουμοριστικό τρόπο. Το βιβλίο αυτό θα βοηθήσει αρκετά τους μικρούς αναγνώστες να κατανοήσουν την έννοια της κρίσης και της επιλογής. Η εικονογράφηση είναι με έντονα χρώματα, αρκετά μοντέρνα και πρωτότυπη που δένει άρτια το κείμενο.» -Αθηνά Ντόκα, familives.gr
«Ο γραμματισμός στα Μέσα Επικοινωνίας ή αλλιώς παιδεία για τα Μέσα (media literacy) στο άγονο τοπίο του κυπριακού εκπαιδευτικού συστήματος είναι (δυστυχώς) ανύπαρκτος. Το βιβλίο «Οι ερωτήσεις που θα αλλάξουν το κόσμο» του Αντώνη Ζαρίντα αποτελεί μια καταπράσινη όαση σ’ αυτό το μονότονο τοπίο της ανάγνωσης και των μαθηματικών, που δεν ξέρω αν τελικά θα καταφέρει να αλλάξει τον κόσμο, αλλά τουλάχιστον τολμά να ζητήσει να αλλάξει τον τρόπο που σκέφτονται τα παιδιά, καλώντας τα να διερωτηθούν πριν πεισθούν. Ακολουθώντας την πρωταγωνίστρια της ιστορίας, Μαριάνθη, οι νεαροί αναγνώστες βιώνουν την αγωνία της στην προσπάθεια να βρει καλύτερη λύση από το να πετάξει στον ωκεανό τις αμέτρητες πληροφορίες που βυθίζουν την Κοσμόπολη. Μέσα από το ταξίδι της, περίεργοι κόσμοι κατασκευασμένοι αποκλειστικά για την παραγωγή, επεξεργασία και διανομή της πληροφορίας ζωντανεύουν δημιουργώντας πάντα νέες ερωτήσεις. Μέχρι που τελικά, η ολοκλήρωση του ταξιδιού της Μαριάνθης την οδηγεί στη λύση που αντί όμως να της δίνει απαντήσεις, της δείχνει πόσο πιο σημαντικές είναι οι ερωτήσεις αν θέλει να αλλάξει τον κόσμο ή τον τρόπο που σκεφτόμαστε γι’ αυτόν. Το βιβλίο, που εκτός από ωραία ιστορία έχει και υπέροχη εικονογράφηση της Πετρούλας Κρίγκου, είναι ιδανικό για παιδιά 8-12 χρόνων.» -Δρ Χριστιάνα Καραγιάννη, Λέκτορας ΜΜΕ & Πολιτισμικών Σπουδών
Για να δούμε τι θα δούμε…
Βιβλιοπαρουσιάσεις:
10-10-22, Δημοτικό Σχολείο Μενεού
23-10-22, Nicosia BookFest
11-12-22, Furry Book Club Λάρνακα
7-2-23, Δημοτικό Σχολείο Αλεθρικού
14-3-23, Δημοτικό Σχολείο Ζήνων
18 με 21-4-23, Ίδρυμα Πολιτιστικής Δημιουργίας για Παιδιά και Νέους (Πασχαλινό Πρόγραμμα Καλλιτεχνικής Δημιουργίας – Ψάχνοντας την Αλήθεια, Θεοδώρα Ανδρέου)
Ο Αντώνης Ζαρίντας είναι δάσκαλος. Από την αρχή της χιλιετίας υπηρετεί τα παιδιά στα Δημόσια Δημοτικά Σχολεία της Κύπρου. Τα πεδία των σπουδών του είναι: Παιδαγωγικά, Ψυχολογία και Διαπολιτισμικότητα, Επικοινωνία και νέα Δημοσιογραφία. Τα ενδιαφέροντά του επικεντρώνονται στην τομή της δημοσιογραφίας/επικοινωνίας με την παιδαγωγική, που συγκροτεί το πεδίο της Παιδείας στα Μέσα (Media Education), καθώς και στους νέους γραμματισμούς που αναδύονται κι απαιτούνται στον 21ο αιώνα, όπως τον γραμματισμό στα Μέσα (Media Literacy). Τον Δεκέμβριο του 2015, η συμμετοχή του «Media Education Month» βραβεύθηκε με την 3η θέση στον διεθνή διαγωνισμό «Media & Information Literacy Educational Resource» που διοργάνωσε το κοινωφελές ίδρυμα «Evens Foundation».
Αρθρογραφεί τακτικά στον έντυπο κι ηλεκτρονικό τύπο για θέματα που αφορούν, κυρίως, την μάθηση στην εποχή της πλήρους μεσοποίησης του πολιτισμού, ενώ κείμενά του έχουν δημοσιευθεί σε επιστημονικά περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Συμμετείχε ως εισηγητής σε αρκετά συνέδρια, ημερίδες κι εργαστήρια με παιδαγωγική θεματολογία στην Κύπρο και την Ελλάδα. Διατηρεί δύο εκπαιδευτικά ιστολόγια: ekpaideusi.blogspot.com & medialiteracy-education.blogspot.com. Ακόμη, έχει εμπνευστεί και συν-δημιουργήσει το εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας της Κύπρου καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ξενάγηση στο γήπεδο», όπου παιδιά επισκέπτονται οργανωμένα με το σχολείο τους το ποδοσφαιρικό γήπεδο της Α.Ε.Κ. Λάρνακας για να το γνωρίσουν από κοντά και ταυτόχρονα να κάνουν μάθημα σε διάφορους σταθμούς. Από το 2019 μέχρι και το 2021 επιμελούνταν την στήλη «10+1 μικρές απαντήσεις σε μεγάλες ερωτήσεις» του παιδικού περιοδικού «Παιδική Χαρά», ενώ από το 2021 ξεκίνησε τη νέα στήλη «Δέκα ΑΝ».
Ο Αντώνης λατρεύει να κάνει μάθημα με παιδιά, να ταξιδεύει με κλασική μουσική, να πετάει μπαλόνια και να φτιάχνει μπουρμπουλήθρες – ΓιΓαΝτΙαίΕεες, όμως! Πολλές φορές τα κάνει όλα μαζί και το απολαμβάνει με την ψυχή του.
Είναι και λαίμαργος βιβλιοφάγος. Πιστεύει ότι τα βιβλία, ιδίως τα παιδικά, αποτελούν ένα ασφαλές καταφύγιο από την ταραχή του κόσμου. Κάθε μέρα ανυπομονεί να έρθει αυτή η στιγμή που θα διαβάσει παραμύθι με την κόρη του. Αν τον ρωτούσαν ποια είναι η αγαπημένη του στιγμή της ημέρας, χωρίς αμφιβολία αυτήν θα διάλεγε! Έτσι, λοιπόν, μια σχεδόν χειμωνιάτικη ημέρα του 2019, μετά το βραδινό παραμυθάκι, τού μπήκε η ιδέα να ξεκινήσει να γράφει το πρώτο του παιδικό παραμύθι. Ήταν αυθόρμητο, μα κι αναπόφευκτο, αφού, όπως φαίνεται, η ιδέα κυοφορούσε μέσα του προ πολλού. Εξάλλου πάντοτε έγραφε, αλλά για μεγάλους. Αποφάσισε, λοιπόν, να κάνει το πιο σημαντικό άλμα: προς τα παιδιά.
Θα μπορούσε κανείς να πει ότι ήταν η εκπλήρωση της προφητείας της καλής του δασκάλας του Γ΄2 Δημοτικού Σχολείου Δροσιάς, κας Μαρούλας Τζούβα-Παΐκου…
τη βαθιά ευγνωμοσύνη μου σε όλες τις δασκάλες και δασκάλους μου
░♡░┳┣I░A░Ⓝ░К▒❀▒УOЦ░♡░
Ή ένα δώρο και συνάμα υπόσχεση στην κόρη του για έναν καλύτερο κόσμο… Άλλωστε, κάθε παραμύθι που γράφεται είναι μια σαφής ένδειξη για ένα λαμπρό παρόν κι ένα λαμπρότερο μέλλον. Για τα παιδιά του κόσμου όλου. ♡
Αντώνης Ζαρίντας 